为学习领会习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神，积极推动习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神进教材、进课堂、进学生头脑，10月30日至11月3日，我校思政教师充分发挥思政课传播创新理论主渠道作用，各门思政课程在统筹规划的基础上，结合各门课程自身的知识领域和课程特色，在找准着力点的基础上科学合理设计教学内容，从不同角度融入习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神。

在中国特色社会主义课堂上，思政课教师就习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神融入文化教育做了重点讲解。从守正创新，繁荣发展中国特色社会主义文化讲到如何创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化，鼓励青年学生争做红色基因的传承者，积极为建设社会主义先进文化贡献青春力量。

习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神强调：“要从人与自然和谐共生的生命共同体出发，着眼中华民族永续发展，把长江保护好。”哲学与人生课程组教师，在以发展的观点看问题课堂中，激励青年学生树立正确的生态文明观念，正确面对当前生态环境问题。作为社会主义建设的生力军，不断在生态文明建设中添砖加瓦。

习近平总书记在江西考察时指出：“一辈子做一件事，祖祖辈辈干一件事，不是简单的事。要坚持走自己的路，不能见异思迁。老祖宗传下来的优秀传统文化，我们要继续攥在手里，与时俱进，让它发扬光大。”在劳动教育课堂中，思政课教师以千姿百态的劳动世界入手，引导学生立足医药专业，继往开来传薪火，执着专注精益求精，弘扬大国工匠精神。

习近平总书记在江西考察时强调：“中华优秀传统文化自古至今从未断流，陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片。”在道德法律与经济常识课程中，思政课教师以民法典中知识产权的保护入手，讲到中华优秀传统文化的法律保护和创新发展。

结合学生的特点和需求，聚焦习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神，进行专题式教学，全体思政课教师通过讲事实、举例子，让学生愿意听、听得懂、想得通、悟得透。学生对习近平总书记在江西考察时的重要讲话精神真学、真懂、真信、真用，进一步明确学生对实现中华民族伟大复兴的中国梦的青年责任与担当。